文藝復興時期的一些代表作品

Sandro Botticelli(1445-1510)

Primavera(1482)

Nascita di Venere(1486)

Leonardo da Vinci(1452-1519)

Uomo vitruviano(1487)

Il Cenacolo or L'Ultima Cena(1498)

La Gioconda(1517)

Michelangelo Buonarroti(1475-1564)

Pietà(1499)

David(1504)

Creación de Adán (1512)

Raffaello Sanzio(1483-1520)

Scuola di Atene(1510)

Sistine Madonna(1512)

之後的課程

壹、啟蒙(一) 一、啟蒙世代的效應歷史脈絡 (一)宗教改革 (二)巴洛克時代及其科學與政治思想 二、何謂啟蒙運動？ (一)啟蒙思想的理念典範 (二)啟蒙運動的各種面向 (三)啟蒙運動與現代性的追尋

貳、啟蒙(二):伏爾泰、盧梭、康德 一、伏爾泰 二、盧梭 （一）《論科學與藝術》 （二）《論人類不平等的起源和基礎》 （三）《社會契約論》 （四）《愛彌兒》 三、康德哲學的主要內涵及其人文學意義 （一）Was kann ich wissen? 純粹理性批判 （二）Was soll ich tun?實踐理性批判 （三）Was darf ich hoffen? 判斷力批判 （四）Was ist der Mensch?人是什麼？

參、浪漫主義到馬克思 一、浪漫主義運動 （一）什麼是浪漫主義 （二）浪漫主義的音樂 （三）浪漫主義的視覺藝術與文學 （四）浪漫主義與民族主義 二、浪漫主義的人文學理念 （一）浪漫主義的兩個哲學理念趨勢 （二）肇始於狂飆運動的表現主義（expressivism）趨勢 （三）道德自主性意義下的徹底自由 （四）「徹底自由」與「表現圓滿」的統一嘗試 三、馬克思的人文學 （一）馬克思人文學的效應歷史脈絡 （二）馬克思人性論的出發點：對黑格爾與費爾巴哈的批判 （三）馬克思的異化論 （四）馬克思人性論的核心：解放與自由 （五）歷史唯物論